La professionnalisation du secteur

La FEPEM accompagne la structuration de l'emploi entre particuliers pour offrir un service de qualité, plus efficace et simplifié aux particuliers employeurs, tout en protégeant les droits des salariés.

Des enjeux forts : la reconnaissance de l'expertise « métier » acquise par le salarié ainsi que la valorisation des emplois portés par nos deux branches professionnelles. Ils sont essentiels au développement de la qualité des emplois de la famille.

• Une politique de formation professionnelle sectorielle

  IPERIA l'institut (l'Institut FEPEM de l'Emploi Familial créé en 1994, est aujourd'hui IPERIA l'institut), et une politique de formation professionnelle sectorielle ambitieuse a été mise en place, au travers d'une ingénierie pédagogique innovante prenant appui sur un réseau national d'organismes de formation dédiés.

  
  Pour accompagner cette politique de formation, IPERIA l'institut a développé des dispositifs de formation continue et qualifiante pour les salariés du particulier employeur et les assistants maternels.
  Ainsi les salariés du particulier employeur peuvent se professionnaliser tout au long de leur parcours professionnel et obtenir des diplômes. Ils sont « acteur » de leur propre parcours professionnel.

  
  IPERIA l'institut est également certificateur de 3 titres professionnels de niveau V* ; Ces titres intègrent les spécificités de l'emploi entre particuliers** dans les domaines de l'accompagnement de la dépendance, de la garde d'enfants et de la gestion quotidienne du cadre de vie.
  Ces trois certifications ont été inscrites en 2009 au RNCP : assistant maternel /garde d'enfants, employé familial et assistant de vie dépendance.

  
  Par ailleurs, le volume important de salariés employés dans ce secteur d'activité (près de 1.7 million de personnes) nous a imposé d'innover en développant des programmes de formation numérique.
  L'objectif étant de faciliter l'accès à la formation et l'acquisition de compétences et savoir-faire propres à l'exercice du métier, notamment par le biais de la Formation ouverte et à distance (FOAD).
  Ces initiatives s'inscrivent d'ailleurs parfaitement dans la construction d'une économie européenne de la connaissance et du développement de la formation tout au long de la vie.

  
  Enfin, une démarche d'ouverture des dispositifs d'alternance aux emplois de la famille est actuellement engagée aux côtés des pouvoirs publics, pour améliorer l'insertion des jeunes vers ces métiers de proximité et développer l'attractivité du secteur.
   

  * reconnus au Répertoire national des certifications professionnelles ;
  ** activité multi-employeur, stabilisation de la relation salariale dans le court et le long terme, organisation de  l'espace professionnel.